什么是地勤

民航相关企业是正规的企业,用工规范、福利齐全。民航地勤的工作是一项受人尊
敬、令人仰慕的职业。它不但有较高的薪金待遇,完善的社会福利,而且为员工提供系统的职业培训和
广阔的发展空间,从而使许多优秀人才在这里脱颖而出。

航空VIP地勤专业

地勤工作内容

是在机场柜台办理旅客报到、检查证件、行李过磅、座位分配及出票(即为旅客更换登机牌),在候机室
内引导旅客通关候机,登机并作广播服务,提醒旅客登机及贵宾服务工作或广播寻找已到未登机的旅客,另
外勤务人员还须与空中厨房联系餐点、失物寻查、旅客申诉等等。地勤人员是航空公司对旅客的第一线员工
需有良好的服务态度和耐心。

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地勤岗位现状

就目前现有薪资水平看,主流航空公司优秀地勤
因其专业性和供应不足,其职业得到了很好的稳定性。目前在航空
公司地面工作的人员,具体有值机(国际值机和国内值机)、
安检、VIP客服、调配、售票、易登机等岗位。

如何成为地勤

成为合格的空乘学员,你需具备的条件

选择一个好学校,成就一个好未来

进专业名校,收获精彩人生

西南林业大学外国语学院

西南林业大学是我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校,办学起源于1938年的云南大学森林系,建校于1958年昆明农林学院。1973年昆明农林学院林学系与南迁昆明的北京林学院合并办学,成立学校的前身云南林业学院,1978年北京林学院迁回北京办学后,学校变更为云南林学院,直属全国林业部管理。1983年更名为西南林学院,为林业部直属的6所区域性林业本科院校之一。2000年学校由全国林业局直属高校调整为中央与地方共建以省为主管理。2010年经教育部批准更名为西南林业大学。1981年成为国务院批准的首批硕士学位授予单位,2013年获批为博士学位授予单位,2017年新增为推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校。是全国卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划高校,入选中西部高校基础能力建设工程支持院校行列。
学校设有博士后科研流动站3个,一级学科博士点3个,一级学科硕士点13个,专业硕士学位点5个,全国林业局重点学科6个,全国林业局重点(培育)学科1个,省级重点学科5个,本科专业80个。
学校致力于培养“品德、知识、技能、个性”为一体,具有实践能力和创新精神的应用型高素质人才。至今已为全国培养了各类专业技术和管理人才10余万人。毕业生就业率连续多年位居全省高校前列,获得“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。
学校现已建成以林学学科为主,生物环境类学科为特色,农、理、工、文、法、管、教等学科交叉融合、协调发展,设施较为完善、环境优美的红土高原上的绿色人才摇篮,先后荣获“全国绿化先进集体”、“全国绿化模范单位”、“云南省文明学校”等多项荣誉称号。
展望未来,学校将继续秉承“树木树人,至真至善”的校训,坚持“党的领导,依法治校,服务小康,改革兴校,国际视野,社会需要,学生主体,教师主导”的总体发展思路,坚定不移地走以提高质量为核心的内涵发展和特色发展道路,成为西部有显著优势、国内有鲜明特色、南亚东南亚有重要影响的高水平大学,为全国、区域、地方经济社会发展提供人才支持和科技支撑,为生态文明建设和绿色发展贡献力量。

西南林业大学外国语学院

学校优势

我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校 是国家卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划高校 入选中西部高校基础能力建设工程支持院校行列

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河南师范大学继续教育学院

河南师范大学北依巍巍太行,南滨滚滚黄河,位于京广、太荷铁路交汇处的豫北名城新乡市,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。河南师范大学的前身是创建于1923年的中州大学(原国立河南大学前身)理科,1953年与平原师范学院合并,改称河南师范学院,后更名为新乡师范学院,1985年始称河南师范大学。2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校,2012年入选全国中西部高等教育振兴计划支持高校,2015年实现省政府与教育部共建,2017年入选全国“111计划”。
建校95年来,河南师范大学以振兴中国教育事业为己任,艰苦创业,自强不息,与时俱进,开拓创新,逐步发展成为一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11大学科门类的综合性师范大学。目前,学校占地面积106.41万平方米,建筑面积94.59万平方米,教学科研仪器设备总值5.51亿元,中、外文及电子藏书近500万册,期刊6000余种。设有24个学院,83个本科专业,27个硕士学位授权一级学科、7个硕士学位授权二级学科、15个硕士专业学位类别,10个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位类别,4个博士后科研流动站,各类学生近5万人。建有全球唯一一家帕瓦罗蒂音乐艺术中心和河南省规模最大、种类最多的生物标本馆,设有独立学院(新联学院)、附属中学、附属小学和幼儿园。

河南师范大学继续教育学院

学校优势

2007年被教育部确定为本科教学工作水平评估优秀学校 秉承“厚德博学、止于至善”的校训,始终坚持社会主义办学方向 在河南省成人高等教育评估中获得“优秀”,顺利通过了河南省教育厅成人高等教育试点评估

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华南理工大学继续教育学院

华南理工大学是直属教育部的全国重点大学,校园分为五山、广州大学城、广州国际三个校区。学校组建于1952年,经过60多年的建设和发展,已经成为以工见长,理工医结合,管、经、文、法、艺等多学科协调发展的综合性研究型大学。学校理工科优势明显,工科排名居全球第22位,9个学科领域进入ESI全球排名前1%,2017年在“世界大学学术排名”中位列第235位,入选全国“双一流”建设A类高校。建校以来,学校为全国培养了高等教育各类学生38万多人,一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。学校被誉为“工程师的摇篮”“企业家的摇篮”和拔尖创新人才培养基地。

华南理工大学继续教育学院

学校优势

“以学生为中心、以文化育人、注重工程实践、突出信息技术”的办学特色 着力打造“平安校园、人文校园、生态校园和智慧校园” 助力广大学子从西安走向世界,成为具有国际化视野的世界公民

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大连海事大学继续教育学院

大连海事大学(原大连海运学院)是交通运输部所属的全国重点大学,是全国“211工程”重点建设高校、全国“一流学科”建设高校,是交通运输部、教育部、全国海洋局、辽宁省人民政府、大连人民政府共建高校。学校素有“航海家的摇篮”之称,是中国著名的高等航海学府,是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。
大连海事大学继续教育学院是大连海事大学的二级学院,主校区设在大连海事大学杨树校区(大连市沙河口区杨树南街43号), 是我国普通高等学校中多层次海、陆、空专业并举的院校之一。1992年被评为全国级普通高等学校成人教育先进单位,同时也是辽宁省和大连市专业技术人员继续教育培训基地,学院将学历教育和职业技术教育有机结合,为国内外培养了大批德才兼备的航运和其他各类应用型人才。学院本着“规范管理、质量第一,注重特色、科学发展”的办学理念,借助海事大学航海教育特色,创建了多项具有品牌效应的培训项目。

大连海事大学继续教育学院

学校优势

2009年被授予辽宁省专业技术人员继续教育培训基地 2011年荣获“全国高等教育自学考试先进集体”、‘十一五’交通运输行业干部教育培训工作先进单位” 辽宁省高等教育自学考试先进主考院校

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宁波大学科学技术学院

宁波大学科学技术学院是航空教育部和浙江省人民政府批准设立、由宁波大学举办、具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月,2004年11月,经航空教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,经过教育部办学条件和教学工作专项检查,并获得最高等级评价。2010年被评为“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年,学院当选全国部分独立学院院长联谊会副理事长单位。2014年被列为浙江省应用型建设试点本科院校。学院始终坚持“学生为本”的办学理念。学院设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程与自动化学院、建筑工程学院、继续教育学院等九个下属二级学院。49个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等多个专业学科。学院面向全国招生,拥有在校生近万名。学院坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路,坚持“质量立校、特色铸校、人才铸校、开发治校、改革兴校”战略,已累计为社会发展输送三万多名优秀学子。

学院积极探索并成功实施了“平台+模块”的课程体系,把大学的学习内容和技能,按照人才知识结构和循序渐进、因材施教的原则划分为四个平台,省市领导和各类专家多次莅临学院视察,对学院在培养人才模式上的创新和取得的实效给予高度肯定。2015年8月,宁波大学与慈溪市人民政府正式签署合作共建宁波大学科学技术学院的协议,标志着学院迁建慈溪办学工作正式启动。当前,学院正处于迁址慈溪的重要过渡期,也是学院转型发展的重要战略机遇期,全体科院人将继续秉持“追日、唯实”精神,坚持走内涵发展的道路,锐意进取,开拓创新,全面提高学院的综合办学实力,朝建设区域特色鲜明的应用型大学而努力。

宁波大学科学技术学院

学校优势

浙江省应用型建设试点本科院校 始终坚持“学生为本”的办学理念 坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路

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安徽新华学院科技学院

徼新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校,位于合肥综合性国家科学中心的核心区,校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月,学校升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。同年12月,安徽新华学院党委正式成立。2009年,通过学士学位授予权评审。2013年,学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年,获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年,获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年,实现留学生零突破。2019年,获批安徽省硕士学位立项建设单位,办学层次提升迈出坚实一步。学校在“厚德、求真、博学、创新”的校训精神指引下,一代代新华人潜心耕耘、励志践行。年轻而富有活力的安徽新华学院站在新的历史起点上,不忘育人育才初心、牢记兴教报国使命,坚持走地方性、应用型之路,坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人的根本任务,大力推进内涵式发展,用心培养品行端正、身心健康、基础扎实、实践能力强,具有职业素养、创新精神和发展潜力的高素质应用型专门人才。为努力建设全国知名、特色彰显的应用型高水平克.办人民满意的高等教育谱写华彩篇章。
安徽新华学院科技学院创办于2002年,隶属于安徽新华学院,现有各类在籍学生10000余人。学员在校期间可享受新华学院的校舍资源、图书馆、社会活动、党员发展、校内奖学金等。

安徽新华学院科技学院

学校优势

安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校 安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校 安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校

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星海音乐学院继续教育学院

岭南大地,钟灵毓秀,音乐文化底蕴深厚。这里,名家辈出,孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。星海音乐学院位于岭南文化中心——广州,是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学校深深植根于岭南这片人文沃土,浸染着岭南音乐文化的精魂,铸就了兼容并包、博采众长、开放创新的办学精神,形成了优良的教育教学传统。学校始终以培养高素质音乐与舞蹈人才为己任,遵循“求真、尚美、崇德、敬业”的校训,弘扬星海精神,传承优秀岭南音乐文化,努力实现“把学校建设成为中国一流、世界知名、岭南特色的高水平音乐学院”的办学目标。
学校以音乐与舞蹈学学科为主,协调发展相关艺术学科。目前共设有音乐学系、作曲系、钢琴系、管弦系、国乐系、声乐歌剧系、民族声乐系、艺术管理系、乐器工程系、现代音乐与戏剧学院、流行音乐学院、音乐教育学院、舞蹈学院、国际教育学院、音乐基础部等18个本科院系(部),还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等,拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、全国大学生文化素质教育基地(联合)和5个实验乐团。专业涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学、录音艺术、音乐表演和舞蹈等各个领域。学校现已形成了教学、创作、表演与研究四位一体的完整学科体系,中专、本科、研究生相衔接的办学层次,普通教育为主、继续教育为辅的办学格局。

星海音乐学院继续教育学院

学校优势

校企合作,实行一体化办学,培养艺术类特长航空服务精英 职业技能培养+实训实习 质量高,体系完善

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南昌航空大学科技学院

南昌航空大学科技学院是一所以工管学科为主,工、管、文、理、经、艺等多学科协调发展的应用技术型本科院校。学院2001年7月经江西省教育厅、江西省计划发展委员会批准试办,为教育部首批确认的独立学院。科技学院自成立以来,秉承南昌航空大学60余年严谨办学所形成的“勤奋、文明、求实、创新”之校风,按照现代教育理念,依托校本部雄厚的教学力量,着力于为中国的航空、航天事业和地方经济的发展培养基础扎实,素质过硬,实践、综合应用能力强的高级专业人才。2014年,学院进入武书连同类院校新生质量教师创新能力排行榜前百强。学生的实践能力和创新精神得到社会和用人单位的广泛认可,近年来,学院新生报到率、毕业生就业率在全省同类院校中始终稳居前列。
学院现有上海路、共青科教城两个校区。上海路校区地处英雄城南昌市中心,位于南昌市上海路173号,占地面积600余亩。为响应省委省政府建设共青城先导区的重大决策,学院已于2016年9月入驻共青城市科教城办学,地处昌九经济带中部、庐山南麓,鄱阳湖之滨的科教城是江西省委省政府重点打造的一座“水在城中、校在林中、房在景中、人在画中”的生态园林高教区,总建设投资6亿多元,占地面积1000余亩,校舍建筑面积20万平方米,科教城校区高起点的引入智能化校园管理理念,积极打造生态优美、服务设施一流、教学设备先进的现代化校园。学院将抢抓发展机遇,以更新姿态融入产业和区域社会经济发展,在更高起点上,朝着建设工科优势明显、办学特色鲜明的应用技术型高等院校目标奋进。

南昌航空大学科技学院

学校优势

师资雄厚 实行“2+1”职业教育培养模式 日常管理严格,学风建设扎实

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