航空服务教育培训专业委员会

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安徽新华学院科技学院

徼新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校，位于合肥综合性国家科学中心的核心区，校园紧邻大蜀山。学校于2000年创办成立。2005年5月，学校升格为普通本科高校，更名为安徽新华学院。同年12月，安徽新华学院党委正式成立。2009年，通过学士学位授予权评审。2013年，学校通过教育部本科教学工作合格评估。2015年，获批为安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。2017年，获批全国“创新创业教育示范学校”。2018年，实现留学生零突破。2019年，获批安徽省硕士学位立项建设单位，办学层次提升迈出坚实一步。学校在“厚德、求真、博学、创新”的校训精神指引下，一代代新华人潜心耕耘、励志践行。年轻而富有活力的安徽新华学院站在新的历史起点上，不忘育人育才初心、牢记兴教报国使命，坚持走地方性、应用型之路，坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，大力推进内涵式发展,用心培养品行端正、身心健康、基础扎实、实践能力强，具有职业素养、创新精神和发展潜力的高素质应用型专门人才。为努力建设全国知名、特色彰显的应用型高水平克.办人民满意的高等教育谱写华彩篇章。
安徽新华学院科技学院创办于2002年，隶属于安徽新华学院，现有各类在籍学生10000余人。学员在校期间可享受新华学院的校舍资源、图书馆、社会活动、党员发展、校内奖学金等。

安徽新华学院科技学院

学校优势

安徽省首家通过教育部本科教学合格评估的民办本科高校安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校安徽省首家获得学士学位授予权的民办本科高校

特别推荐

安徽新华学院科技学院航空服务专业重点推荐

宁波大学科学技术学院

宁波大学科学技术学院是航空教育部和浙江省人民政府批准设立、由宁波大学举办、具有独立法人资格、实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月，2004年11月，经航空教育部确认为浙江省首批独立学院；同年12月，经过教育部办学条件和教学工作专项检查，并获得最高等级评价。2010年被评为“全国先进独立学院”荣誉称号。2012年，学院当选全国部分独立学院院长联谊会副理事长单位。2014年被列为浙江省应用型建设试点本科院校。学院始终坚持“学生为本”的办学理念。学院设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程与自动化学院、建筑工程学院、继续教育学院等九个下属二级学院。49个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学等多个专业学科。学院面向全国招生，拥有在校生近万名。学院坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路，坚持“质量立校、特色铸校、人才铸校、开发治校、改革兴校”战略，已累计为社会发展输送三万多名优秀学子。

学院积极探索并成功实施了“平台+模块”的课程体系，把大学的学习内容和技能，按照人才知识结构和循序渐进、因材施教的原则划分为四个平台，省市领导和各类专家多次莅临学院视察，对学院在培养人才模式上的创新和取得的实效给予高度肯定。2015年8月，宁波大学与慈溪市人民政府正式签署合作共建宁波大学科学技术学院的协议，标志着学院迁建慈溪办学工作正式启动。当前，学院正处于迁址慈溪的重要过渡期，也是学院转型发展的重要战略机遇期，全体科院人将继续秉持“追日、唯实”精神，坚持走内涵发展的道路，锐意进取，开拓创新，全面提高学院的综合办学实力，朝建设区域特色鲜明的应用型大学而努力。

宁波大学科学技术学院

学校优势

浙江省应用型建设试点本科院校始终坚持“学生为本”的办学理念坚持走应用型、区域型、特色化的发展道路

特别推荐

宁波大学科学技术学院航空服务专业重点推荐

星海音乐学院继续教育学院

岭南大地，钟灵毓秀，音乐文化底蕴深厚。这里，名家辈出，孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批引领中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。星海音乐学院位于岭南文化中心——广州，是华南地区唯一的高等音乐专业学府。学校深深植根于岭南这片人文沃土，浸染着岭南音乐文化的精魂，铸就了兼容并包、博采众长、开放创新的办学精神，形成了优良的教育教学传统。学校始终以培养高素质音乐与舞蹈人才为己任，遵循“求真、尚美、崇德、敬业”的校训，弘扬星海精神，传承优秀岭南音乐文化，努力实现“把学校建设成为中国一流、世界知名、岭南特色的高水平音乐学院”的办学目标。
学校以音乐与舞蹈学学科为主，协调发展相关艺术学科。目前共设有音乐学系、作曲系、钢琴系、管弦系、国乐系、声乐歌剧系、民族声乐系、艺术管理系、乐器工程系、现代音乐与戏剧学院、流行音乐学院、音乐教育学院、舞蹈学院、国际教育学院、音乐基础部等18个本科院系（部），还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等，拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、全国大学生文化素质教育基地（联合）和5个实验乐团。专业涵盖了作曲与作曲技术理论、音乐学、录音艺术、音乐表演和舞蹈等各个领域。学校现已形成了教学、创作、表演与研究四位一体的完整学科体系，中专、本科、研究生相衔接的办学层次，普通教育为主、继续教育为辅的办学格局。

星海音乐学院继续教育学院

学校优势

校企合作，实行一体化办学，培养艺术类特长航空服务精英职业技能培养+实训实习质量高，体系完善

特别推荐

星海音乐学院继续教育学院航空服务专业重点推荐

武汉工程科技学院

武汉工程科技学院（原中国地质大学江城学院）院校代号：13664创办于2004年2月，是一所经教育部批准的全日制本科高校。2014年5月，教育部批准学校转制并更名为武汉工程科技学院。2014年9月，学校成为湖北省首批应用人才培养试点高校。

学校坐落在武汉市江夏区风景怡人的青龙山麓，毗邻中国光谷，占地面积逾千亩，校园环境优美。学校设有工程学院、机械与电子信息学院、经济与管理学院、外国语学院、艺术传媒学院、珠宝学院、国际教育学院、民航学院、继续教育学院和基础课部。

学校高度重视教学改革和科技创新工作，有力推动了人才培养质量和办学水平的提高。近年来，获教育部产学合作协同育人项目2个，湖北省“十二五”重点培育学科1个，“楚天学者”设岗学科2个，湖北省重点培育本科专业2个，湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划3项，湖北省“荆楚卓越人才”协同育人计划项目1个，省级精品课程1个，省级优秀中青年科技创新团队计划项目1个；获省级教学成果奖3项，省级科学技术成果奖5项，一名教师获省级“五一劳动奖章”。学生在全国级、省级各类学科竞赛中屡获佳绩，其中获全国级竞赛奖励603人次，省级竞赛奖励913人次；一名学生获“湖北青年五四奖章”；学生毕业设计（论文）质量显著提高，每年均有多篇毕业论文入选省级优秀学士学位论文，位于省内同类学院前列。

学校依托北方国际大学联盟优势，坚持走“高端化、国际化、个性化”发展之路，形成了鲜明的办学特色。学校以培养具有竞争力强的应用型人才为目标，创新并推行“四育多元”人才培养模式和“导师制”全员育人模式；学校设有创新创业指导中心，负责学生就业创业教育与指导；开辟有珠宝鉴定GIC认证等30余种职业技能、资质及能力培训项目，至今已有两万余人次受益；学校积极探索“产教融合，校企合作”模式，拥有校企合作单位200余个，并整合政府、企业和高校的优质资源，搭建人才培养产学研服务平台，毕业实习和论文实行校内外“双导师制”，有效促进了毕业生质量的就业创业能力的提升。

在“转型发展”的新时代，学校将秉承“明德大爱，创新笃行”的校训，着眼人民群众对美好生活的向往和接受多样化高等教育的需求，以培养高素质应用型人才为目标，努力践行高等教育“回归常识，回归本分，回归初心，回归梦想”的时代要求，以“高端化、国际化、个性化”的优质高等教育回报学生，造福社会，更好地为全国经济社会发展服务

武汉工程科技学院

学校优势

湖北省首批应用人才培养试点高校学校高度重视教学改革和科技创新工作坚持走“高端化、国际化、个性化”发展之路

特别推荐

武汉工程科技学院航空服务专业重点推荐

南京航空航天大学金城学院继续教育学院

南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2004年经教育部批准，学校改制为独立学院。
学校所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展，全国“211工程”建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责，对学校的办学方向、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。
学校的办学成果也得到了社会的认可：2010年，南航金城学院获得全国“首届中国创新榜样”荣誉称号和全国“先进独立学院”荣誉称号。2011年11月，南航金城学院获得江苏省“最受欢迎的独立学院”荣誉称号。2012年4月，作为江苏26所独立学院的杰出代表，中国民办教育研究院江苏分院落户南航金城学院。2015年2月，南航金城学院获得江苏省民政厅授予的“5A级社会组织”，是唯一一家获得5A级的全省性民办非企业单位，也是全省第一所获此殊荣的独立学院。2015年5月，南航金城学院被授予“江苏省五一劳动奖状”，这也是迄今为止江苏省第一所被授予此殊荣的独立学院。2017年11月，2017新华教育论坛暨新华网第八届“大国教育之声”颁奖盛典上荣获“2017年度社会影响力独立学院”。

南京航空航天大学金城学院继续教育学院

学校优势

以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展一所具有航空、航天、民航特色学校 5A级的全省性民办非企业单位

特别推荐

南京航空航天大学金城学院继续教育学院航空服务专业重点推荐

鲁东大学继续教育学院

鲁东大学坐落在山东省烟台市，始建于1930年，是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省重点建设高校，学校依山傍海，环境优雅，湖光山色，四季常青，是省级花园式单位和文明校园。校园占地3225亩，校舍建筑面积103万平方米。经八十余年之发展，学校秉承“厚德、博学、日新、笃行”的校训精神，砥砺耕耘，开拓进取，孕育形成了“求是至善、尚实致用”的校风。
学校拥有专任教师1488人，其中正高级专业技术人员192人，副高级专业技术人员496人，具有博士学位的教师846人。学校在校生3万余人，其中各类博士和硕士研究生1700余人、普通本专科生29400余人、外国留学生1000余人。
2012年，成为首批服务全国特殊需求博士人才培养项目单位、山东省应用型人才培养特色名校，原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。
2014年，获批教育学博士后科研流动站。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。
鲁东大学继续教育学院是学校成人高等学历教育和非学历教育培训的主管部门。经过60多年的发展，现已基本形成了成人高等学历教育和非学历教育并重，成人学历教育、鲁大品牌培训、职业资格认证、社会证书考试等多层次、多元化、多形式相结合的继续教育模式。
学校现设置函授招生专业44个，在校生14000多人。先后被航空教育部、山东省教育厅授予“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”等荣誉称号。
近年来，学校成功举办了多期教育部农村校长助力工程培训、省市级中小学骨干教师培训、实用外语人才培训、心理健康培训、文稿写作培训、系统知识更新培训等多个项目，受到省内机关、大型企事业单位的广泛关注。学校先后被确定为“山东省省级教师教育基地”、“山东省企业专业技术人员继续教育基地”、“山东省旅游行业岗位培训定点单位”和“山东省地税局培训基地”。

鲁东大学继续教育学院

学校优势

“山东省省级教师教育基地” 首批服务特殊需求博士人才培养项目单位山东省应用型人才培养特色

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高铁事业的快速发展 人才需求剧增

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